Кодики
Курс системного развития интеллекта для самых маленьких с помощью программирования.
Развиваем универсальные компетенции малышей с помощью кодинга
Начинаем по-настоящему программировать
Курс ориентирован на адресное системное развитие интеллектуальных способностей и универсальных компетенций будущего (понимание, воображение, различение, самоорганизация, систематизация, коммуникация) у наших самых маленьких учеников.
Использование на занятиях специальных игровых техник и сред визуального программирования, позволяет сформировать интеллектуальную базу для успешности в любой сфере деятельности.
Обладает богатым опытом в сфере детского IT-образования: более 25 лет.
Работал в качестве консультанта в Департаменте образования и науки города Москвы и таких компаниях, как Stockmann, «Яндекс», Softline, РАО «ЕЭС России».
Легко превращает любые интересные идеи в занимательные методики.
Разработал и строго курирует общую образовательную концепцию проекта «ЮниорКод». Поддерживает нашу команду преподавателей в постоянном тонусе, мотивируя к саморазвитию, обмену опытом и поиску нового.
Лично отвечает за то, чтобы детям было интересно у нас учиться.
Родоначальник Scratch-движения в России и СНГ.
Финалист Конкурса инноваций в образовании, организованного Институтом образования Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики».
Вместе с сыном организовал школьный кружок по программированию в Scratch, который с удовольствием посещали многие ребята.
Был научным редактором книги «Программирование для детей» от издательства «МИФ».
Автор серии книг о программровании в Scratch, которые стали настоящими бестселллерами в своей области.
Работает в системе образования более 30 лет.
Специалист по системной диагностике образовательных результатов учеников начальной школы. Автор большого количества методических пособой и книг по контролю знаний и олимпиадной подготовке младших школьников по русскому языку и математике.
Соавтор учебно-методических комплектов «Планета знаний» и «Диалог».
Лауреат премии «Учитель года». Обладатель Гранта Москвы в сфере образования.
Является сторонником мыследеятельностного подхода и проектных технологий в обучении.
Пробное занятие в ЮниорКод — это первый шаг на пути к большим жизненным целям ребенка. Чем бы он ни занялся в дальнейшем — творчеством, бизнесом или написанием мобильных приложений.
Пробное занятие в ЮниорКод — это первый шаг на пути к большим жизненным целям ребенка. Чем бы он ни занялся в дальнейшем — творчеством, бизнесом или написанием мобильных приложений.